1.幼兒園突發公共事件應急預案

2.越秀區思媛幼兒園好進嗎?

3.幼兒園通知

4.當前幼兒園教育存在哪些問題，需要怎樣改善呢？

5.如何看待放學后，學校門口有很多的家長接孩子？

幼兒園突發公共事件應急預案

       　在學習、工作、生活中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，通常需要提前準備好一份應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是我為大家整理的幼兒園突發公共事件應急預案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

一、領導小組：

       　總指揮：

       　副總指揮：

       　成員：

二、預防措施：

       　1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

       　2、教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

       　3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。

       　4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施等是否存在安全隱患。

三、應急程序：

       　在集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

       　1、報告和報警：發生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后上報。

       　2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治，并通知家長。

       　3、重大事故的處理移交上級相關部門。

       　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

       　為了預防和減少園外集體活動事故的發生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》、《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神，制定本應急處理預案。

一、可能引發園外集體活動事故的原因

       　可能引發園外集體活動事故的原因很多，也比較復雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差；活動場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。

二、預防辦法

       　1、出發前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

       　2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

       　3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。

       　4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。

       　5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。

三、處理程序

       　在園外集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

       　1、報告和報警

       　一般事故三天書面報告局辦和業務科室，重大事故應立即報局辦、區青保辦和業務科室，可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應立即報警。

       　2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區級以上的醫院救治，并通知家長。

       　3、重大事故立即成立事故處理小組。

       　4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）設施、設備引起的，幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。

       　為確保“六一”活動的順利開展，遏制事故尤其是重大事故的發生，最大限度地減少損失，保障師生、家長和學校安全，維護學校穩定，加強安全事故的防范工作，根據《中華人民共和國安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國消防法》等有關精神，結合我園實際制定本預案。

一、機構和職責

       ?。ㄒ唬┏闪踩鹿蕬惫ぷ黝I導小組

       　組長：

       　副組長：

       　組員：

       　（二）領導小組職責

       　1．密切關注“六一”期間的自然災害和可能成為不穩定因素事件的發展動態并及時通報。

       　2．活動前召開教職工會議，對師生安全和活動安全作認真細致要求。

       　3．組織召開處理突發事故工作會議，確定救援方案。

       　4．檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。

       　5．及時、準確、全面地上報和發布信息。

       　6．當遇到突發事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失。

二、報告程序

       　突發事件的報告順序：發現人——部門負責人——學校領導——教育局。

三、安全事故應急措施

       ?。ㄒ唬頂D

       　1．各班保教人員在活動組織前對幼兒進行安全常識教育。

       　2．上下樓梯時，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓，相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人員負責維護秩序。

       　3．發生事故，教師要迅速組織指揮幼兒及家長疏散，領導要及時將事故信息上報縣教育局。

       　4．采取有效措施，做好善后處置工作。

       　（二）“六一”活動中的'安全事故

       　1．活動前教師要對幼兒和家長進行安全常識教育，提高幼兒和家長的自我安全保護意識。

       　2．各班教師要認真地組織好幼兒有序演出及家長觀看。

       　3．安全保衛組要注意加強巡視，注意看好大小門，維持好整個活動中的紀律和秩序，發現隱患及時處理，處理不了的`報告領導。

       　4．一旦發生意外事故，教師要保護好幼兒，及時處理并報告學校領導。

四、獎懲

       ?。ㄒ唬┯邢铝星樾沃徽?，給予表彰獎勵。

       　1．在處理緊急情況工作中，組織嚴密，指揮得當，奮力搶救搶險，出色完成任務者。

       　2．在危險關頭，保護國家和人民財產，搶救幼兒、教職工和家長有功者。

       　3．及時準確報送緊急情況，為應急處置贏得時間，成效顯著者。

       　4．為處理緊急情況獻計、獻策，成效顯著者。

       　5．其他特殊貢獻，成效顯著者。

       ?。ǘ┯邢铝星樾沃徽?，視其情節和危害后果，給予處分；構成犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。

       　1．對發生的緊急情況不及時采取措施處理或采取措施不力，造成嚴重后果和重大影響。

       　2．在處理緊急情況工作中不服從指揮，不負責任，或在緊要關頭臨陣脫逃的。

       　3．領導干部未及時到達現場組織應急處置。

       　4．對因信息溝通不及時和組織協調不夠，導致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的。

一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

       ?。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、教務主任、后勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組；

       ?。ǘ┌凑崭髯缘姆止みM行工作。

二、日常工作要求

       ?。ㄒ唬╊I導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

       ?。ǘ┯變喝雸@、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

       ?。ㄈ┯變簣@大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

三、事件應急處理

       ?。ㄒ唬┩话l事件當事人立刻報告園長；

       ?。ǘ﹫@長、保健等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

       ?。ㄈ┤缡且馔馐鹿?，保健大夫簡單處理后速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

       ?。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

       　（五）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

       　為了確保體育教學中傷害事故發生后，應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少傷害，加強領導，確保體育教學工作有序開展，結合我園實際情況，特制定本預案。

一、應急機構及職責

       　（一）領導小組：

       　組長：劉桂靈副組長：王新偉

       　成員：丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任

       ?。ǘ┲饕氊煟?/p>

       　1.加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實。

       　2.充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

       　3.認真搞好各項物資保障，嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰狀態。

       　4.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把傷害降到最低點。

       　5.調動一切積極因素，全面保證和促進學院安全穩定。

二、應急行動

       ?。ㄒ唬w育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生。

       ?。ǘ┌磳W生傷害程度決定及時進行現場處置，不能處理的通知園醫務室。

       ?。ㄈ┽t務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告，同時要求派車送醫院或報告120急救中心。

       　（四）等情況基本穩定以后，班主任要與幼兒家長聯系，通知幼兒家長到醫院。

       　（五）主管部門負責人了解現場情況，并決定是否向分管園長或園長報告。

三、傷害事故后有關行動

       　（一）主管部門負責人調查事故發生原因，分清責任歸屬。

       　（二）及時匯報總結。

       　其它在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實。

一、指導思想：

       　根據《規程》及有關部門的要求，堅持“安全第一，預防為主”的原則。在園內發生如建筑物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時，能夠統一指揮，在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際，特制定本預案。

二、組織領導：

       　總指揮

       　副總指揮

       　小組成員：全園教職工

三、演練時間：

       　20xx年3月26日上午10：30

四、演練地點：

       　疏散集中地幼兒園操場

五、緊急疏散指揮人員職責：

       　1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號，指揮協調，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。

       　2、副總指揮要在現場的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關成員按預案對現場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場。

       　3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

六、緊急疏散演練預案：

       　當聽到緊急疏散的信號后，在任何時間，全體教師應第一時間到崗到位，立即組織幼兒開始疏散，應該做到：

       　1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于活動室內的師幼應立即停止教學活動，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室，不準在走廊內互相擁擠，避免跌倒。

       　（1）疏散過程中，行動要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。

       ?。?）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

       ?。?）班級撤離路線：

       　大班年級組撤離至大班操場

       　中班年級組撤離至中班操場

       　小班年級組撤離至小班操場

       　（4）疏散到指定地點后，以班為單位集隊，原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

       ?。?）把穩定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里輔導，消減災害給幼兒帶來的心理障礙。

       　2、在室內來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。

       　教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

七、演練結束回教室路線：

       　指揮員發出演練結束指令，各班在教師帶領下有秩序地回教室。

越秀區思媛幼兒園好進嗎?

       思媛幼兒園 ?0?2?0?2?0?2 張桓珍

       現在的孩子是幸福的同時也是悲哀的，幸福的是孩子生在科技發達的時代，人們能過的富裕的生活而孩子能得到自己想要的東西，悲哀的是孩子生在科技發達的時代,隨著科技的發展，人們的生活節奏較快,孩子的童年也被削奪。孩子的自由也受到限制，孩子每天都要跟上大人的節奏，一日的生活不是為自己而過，是為了父母安排的一日的行程而努力著，家長也自己孩子的將來費盡心機，為孩子擇選好的幼兒園、好的小學、好的中學、好的大學等。這要上好的學校就必須要孩子努力，要不然就要看“門路”。孩子的將來是父母可以包辦的嗎？我曾經問過同學這樣的問題“為什么要選擇來這間學校讀書？”同學答案很多，有的說因為喜歡孩子，喜歡孩子的純潔，喜歡孩子的天真無邪……有的說因為聽別人說這工作好等。而最讓我留下深刻印象的是有一位同學對我說自己來這間學校報到是才知道自己來這里讀書，既然來了就按照父母的意思去做吧。反正自己從小到大都是父母一手包辦，也無所謂。這是讓人多么心痛的一句話，難道她這十幾年來都是這樣過的嗎？聽多了也不覺的奇怪了，在和我同一個宿舍的舍友，她來自于繁華的深圳，人長的漂亮又乖巧、性格溫和有孝順，唯一遺憾的是單親家庭，所以母親就特別緊張她，從小她就像溫室里的花朵一樣被母親呵護著，去那都有人陪著及及時向母親報道行蹤，要是去遠一點都受到限制，甚至不給去或去查女兒與誰在一起，要是母親不喜歡的就反對女兒和那人玩，母親同時也為女兒選擇興趣班例如：舞蹈、畫畫、鋼琴等?，F在她感嘆真是舒服終于可以離開了家，來到了廣州讀書。但就在我們即將畢業的時候突然有一天她哭了，她和母親的意見發生分歧，想留在廣州市工作的她被母親安排在親戚的單位。在這時母親與她誰也不肯讓步，母親就斷掉給予她的生活費，要讓自己的女兒回到自己的身邊，傷心、落淚。難道這就是母親對她的愛，一個折斷孩子翅膀的愛。父母可以為孩子安排一切，認為這是最好的；最美滿的結果。孩子希望自己能有一雙飛翔的翅膀，展翅高飛，為自己的夢想去飛。“大人們”我們需要成長；需要獨立；需要自己的空間……困在籠子的鳥兒能學會飛嗎？

       工作工作之后，發現孩子是天真可愛的，遇到不開心的事想哭就哭，想鬧就鬧是多么快樂的小天使，但他們有時也很任性，在學校除了上課之余還有少許的時間讓孩子聚在一起聊天，聊自己最開心的事，聊自己最想和同伴分享的事，在聊天的同時得到互相學習的機會又能找到做人處事的道理等。這是多么快樂?。『⒆优c老師是師生關系，同時也是朋友的關系。但在我們教師隊伍中也有老師為了維護自己的權威會以殺一禁百的方式來對待我們的孩子，這也許是禁住調皮孩子的方法，同時也是傷了孩子的心。曾經的目睹讓我有了這樣的感觸，就是孩子的一句話：“過去又怎樣，還還不是讓你打，老是這樣，我不去”結果這還子還是被老師擰著走，不到一會孩子低頭。我的心突然擰了一下，好涼好涼。難道這就是我們對待調皮孩子的方式方式。調皮也許是孩子的天性，也許是為了引起別人的注意，教育方式是否能婉轉一些，雖然語重心長去教育、感化他們，愛護他們需要的時間要多一些。老師是學生模范，老師的對待會對孩子的影響很大。好的老師會讓孩子更努力，不好的老師會讓孩子自暴自棄。孩子需要老師理解，希望老師讓發現自己的亮點。同時教育并不是學校單方面就能教育好孩子，家庭教育、引導是非常重要的。我曾聽一位老師說過，一個孩子在打人之后，老師拉著這孩子到一邊了解情況。孩子給出這樣的答案，讓著位老師愣了，孩子說：“媽媽說要是別人欺負你，你就欺負回去，不管用什么方法，就是不能吃虧”這是多么驚人的話，這就是出自于我們孩子的口中，祖國的花朵，未來的人才，繼承者。如果在未來人人都是這樣，未來的社會安定可想而知。

       孩子的天氣晴、陰都會放在臉上，不會刻意去掩飾，我在走廊看到過這樣的情情，一名孩子因為擁擠而揮起小手去打人或把人推倒。我觀察他好一會，之后我了解他的家庭情況，沒覺得有什么問題，父母都是高素質的者怎么這小孩就這樣，我很疑惑？要是這孩子繼續這樣下去，以后就很難交到朋友，溝通會成為一個大問題，將來可想而知。這不僅是學校的問題更需要家長的配合，和家長聊過這問題，雖然不是直接地講他孩子會有這樣的情況，但是家長給我們的答復卻是：孩子還小，身體很弱，心地善良決不會這樣的。這就造成家庭與學校的雙方教育的矛盾，孩子的改正錯誤的意識就很難糾正過來。同時我們老師要做到言在必行，對孩子要有一份愛，自己對學生說的話一定要做到，要不然孩子以后還會相信你的話嗎，在我實習其間就曾經對一位學生說過這樣的一句話：“熙熙如果你上課認真，我下星期就獎勵一樣禮物給你”結果孩子在上課的時候特認真。放假回來后我卻完全忘記這件事情，當孩子跑來問我的時候，我才想起來有這件事情?？晌夷怯卸Y物呀？我就對他說老師忘記了。為這事這孩子幾天都不理我。所以老師一定要言在必行為學生做一個好榜樣。

       孩子的教育關系著祖國的未來，不管是社會、學校、家庭，都要做好溝通、配合。為了孩子，要相互間諒解，如發生問題就要及時找出問題的所在和解決的方法。孩子的意見我們成人都要接納和排除狹隘，但要和孩子解釋為什么？讓孩子真正能夠明白事情要怎樣做才是最好的。同時大人是小孩的樣子，大人如果自己都做不好如何要求孩子做好。所以我們要作出一個好的模范作用。

幼兒園通知

       不好進。

       1、家長要有固定收入。符合在廣州市連續居住5年且現在居住越秀區半年以上，有固定住址、固定工作固定收入來源的就業農民的子女能越秀區思媛幼兒園，所以越秀區思媛幼兒園不好進。

       2、有優秀稱號。符合獲得廣州市越秀區政府授予優秀稱號的外來工子女能進入越秀區思媛幼兒園，所以越秀區思媛幼兒園不好進。

當前幼兒園教育存在哪些問題，需要怎樣改善呢？

       　在我們平凡的日常里，我們可以使用通知的機會越來越多，通知根據根據適用范圍的不同可劃分為不同種類。通知的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我整理的幼兒園通知10篇，希望能夠幫助到大家。

       　XX幼兒園：

       　經檢查核實，你園未辦理幼兒園辦園許可證，望你園及時整改，申請辦理辦園許可證。未辦理之前，立即停辦。

       　特此通知。

       　陽眷鎮中心學校

       　XXXX年XX月XX日

       　1. 殷梓芯你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。新的一年里，希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

       　2. 梅子伊凡你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與愉快地交流，還會主動幫助整理區角的玩具。新的一年里，如果你能多動腦筋積極舉手發言，相信你會更棒得!

       　3. 陳諾你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。新的一年里，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

       　4. 劉濤華你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

       　5. 王沁蕊你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助做力所能及的事。新的一年里，希望你繼續努力，爭取更大的進步。

       　6. 宋瀚卿你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

       　7. 宦浩軒你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新的一年里，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

       　8. 趙建韜你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽講課，而且還能舉手回答提的問題。新的一年里，希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

       　9. 許瑞涵你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。新的一年里，覺得你如果再勇敢一點，平時多與積極交流，那將會變得更加能干。

       　10. 何泓璇你是一個活潑能干的小朋友，上課能認真的聽講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能干的。

       　11. 彭佳睿你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與交流，你的本領就會變得更大了。

       　12. 郭欣雅你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與交流。新的一年里，希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?

       　13. 朱宇綸你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣將更加喜歡你。

       　14. 王睿涵你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，希望你能不挑食吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

       　15. 顧子辰你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽講故事念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。新的一年里，如果能改掉這個毛病，相信你一定更加能干，加油吧!

       　16. 馬銘澤你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。新的一年里，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。

       　17. 馬鈺媛你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。新的一年里，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。

       　18. 姜賦你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，希望你能繼續努力，爭取更大的進步。

       　19. 游銘儀你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。新的一年里，如果你改掉這個缺點，就更好了。

       　20. 楊皓越你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答的問題特別積極，你還能幫做好多的事，是的小助手，就要上小學了，希望你繼續努力，爭取更大的進步。

        尊敬的家長朋友 :

       　愉快而充實的一個學期即將結束，幼兒園各項工作也接近尾聲。為了幫助家長深入而全面的了解孩子在園的學習、生活情況，我園定于20xx年7月5日(本周二下午7：00)準時召開學期末班級家長會。為保證會議的有效性，屆時邀請至少爸爸媽媽中的一人參會(盡量不要安排爺爺奶奶或保姆阿姨到會)，為保證會議秩序，也請您不帶孩子參會，給您帶來的不便敬請諒解，恭候您的到來!

       　xx道翠楓幼兒園

        各位家長、親愛的小朋友們：

       　你們好!

       　快快樂樂過暑假，高高興興迎開學!度過了一個歡樂、難忘的暑假生活，老師將與你們一同邁進新的一學期!

       　寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們明白嗎?老師很想念你們，盼望每一天都見到你們哦!新的一學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期盼著你們的進步，期盼你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一學年里健康快樂，幸福成長!

       　園內擁有一批大型玩具和充足的活動場地，為幼兒帶給了一個安全、溫馨的游戲、學習、鍛煉生活及藝術活動的良好環境。幼兒教育重要的不只是知識的灌輸，而是引發孩子終生不離的學習興趣。從小培養孩子良好的生活習慣、學習習慣和思維習慣，讓幼兒在玩中學會思考、想象、滿足求知、學會創新。!我們的承諾：“您的放心，孩子們的開心”是我們永遠的追求。我們的辦園宗旨：讓孩子在園的每一秒時光，都充滿快樂;讓孩子在園的每一寸空間，都充滿成才的期望;讓孩子在園生活的每一個環節都奠定他一生發展的基礎。

       　感謝各位家長選取我園入學。

       　xxxxx

       　年月日

       　快快樂樂過寒假，高高興興迎開學！度過了一個歡樂、難忘的寒假生活，老師將與你們一同邁進新的一學期！

       　寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一學年里健康快樂，幸福成長！

       　園內擁有一批大型玩具和充足的活動場地，為幼兒提供了一個安全、溫馨的游戲、學習、鍛煉、生活及藝術活動的良好環境。幼兒教育重要的不只是知識的灌輸，而是引發孩子終生不離的學習興趣。從小培養孩子良好的生活習慣、學習習慣和思維習慣，讓幼兒在玩中學會思考、想象、滿足求知、學會創新。！我們的承諾：“您的放心，孩子們的開心”是我們永遠的追求。我們的辦園宗旨：讓孩子在園的每一秒時間，都充滿快樂；讓孩子在園的每一寸空間，都充滿成才的希望；讓孩子在園生活的每一個環節都奠定他一生發展的基礎。

       　感謝各位家長選擇我園入學。

       　陸良縣三岔河鎮小太陽幼兒園

        尊敬的家長：

       　您好！

       　您一定很想了解孩子們在幼兒園的發展情況。為此，我園特安排6月9日家長來園活動，請您務必在百忙中抽時間來參加孩子們的活動，您會更全面、客觀地了解孩子，發現他在家中難以發現的問題。同時我們也真誠的希望家長在觀看時能用賞識的眼光看待自己的孩子在原有水平上的.發展，避免傷害孩子的自尊，望家長準時到園。

       　開放時間：20xx年x月x日上午8：00之前——11：30

       　祝各位家長工作順利，身體健康！

       　講座地點：二樓多功能廳

       　請您配合： 1、請準時出席會議，不要遲到！

       　2、為了能保持會場秩序，并達到活動目的，我們要求聽完講座再接孩子，不要接孩子到會場。

       　3、聽講座時請將手機調為振動，如必須接電話請到室外接聽。

       　4、 請按序停車，注意公共衛生，維護校園環境。

       　屆時希望百忙之中的您能親臨會場，與我們共同關注，關心孩子的健康成長！

       　**鄉中心幼兒園

       　20xx年**月**日

       　尊敬的各位家長：

       　大家好!在這辭舊迎新的喜慶日子里，我園定于20xx年12月29日星期六晚上6:30~21:00在本園舉辦一場精彩紛呈的迎新年文藝晚會，屆時敬請您的光臨，讓我們一起為孩子們精彩的表現而喝彩吧!為了本次活動的順利進行，請您務必配合做好以下工作!

       　1、演出當天，請家長統一給孩子穿上園服來園，幼兒園已為孩子準備了晚餐，家長須在18.15分前進場完畢，18：30正點開始演出，自行開車的家長小車開到二九二大隊門崗自動取卡后駛入大隊院內停放，摩托車開到幼兒園門口停放，家長入園后按指定班級入座。

       　2、為確保演出安全和節目質量，請您服從現場人員指揮，配合幼兒園共同做好孩子們的文明禮儀及安全教育，不要在演出現場大聲喧嘩及隨意走動或提前離場，為孩子樹立一個好榜樣。

       　3、本次演出幼兒園有專業攝像進行全程錄制及攝像，因此謝絕家長自行拍照或錄像，以免影響錄制效果。

       　4、晚會上每個寶貝都是演員，每一名幼兒都有登臺亮相的機會，所以，寶貝們、家長們盡量不要錯失這樣的機會哦!

       　5、在整場演出結束之前，為了孩子的安全，保證孩子的最佳演出狀態，請您不要到教室探視孩子等來干擾孩子。待整場演出結束后，請家長再有序地到孩子所在班級，到班主任處簽名接回孩子。

       　另接教育局放假通知

       　20xx年1月1日(元旦，星期四)、1月2日(星期五)、1月3日是(星期六)放假三天。

       　20xx年1月4日(星期日)調體上課。

       　20xx年的腳步聲已悄然臨近，新的一年開啟新的希望、新的一年承載新的夢想。感謝大家一直以來對我園工作的配合與支持，在新年到來之際，衷心地祝愿大家新年快樂!工作順利!萬事如意!祝寶貝們身體健康!快快樂樂!活潑可愛!

       　xxx幼兒園

       　20xx年12月13日

        尊敬的家長：

       　您好!根據上級有關部門關于五一休假的通知，幼兒園五一休假時間共3天：4月30日(星期六)至5月2日(星期一)放假，共3天。

       　孩子的平安與幸福，是我們的最大心愿，為讓全園幼兒過一個安全、穩定、祥和、快樂的五一假期，請您做好幼兒的安全教育和科學養護，在節假日期間切實擔負履行起監護孩子的重任，陪伴孩子共同度過一個愉快的節日!請您及家人注意以下幾點注意事項：

       　1.加強防火安全教育，注意用電、用水安全。

       　2.加強交通安全教育，要遵守交通規則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道。

       　3.為了孩子的健康請您安排孩子規律作息，不要讓孩子過度疲勞。

       　4.假期中請您堅持讓孩子做好自己的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己按時午睡等。外出走親訪友時引導孩子做到文明有禮，禮貌待客。

       　5.近期H7N9禽流感流行，請盡量不帶幼兒去公共場所和人口聚集場所，外出回家要勤洗手，多通風，多吃蔬菜瓜果，肉類、蛋類要煮熟煮透后才能食用。不接觸家禽、鳥類小動物等。

       　6.幫助幼兒豐富關于“五一國際勞動節”的相關知識經驗，了解勞動人民工作的辛苦，并珍惜他們的勞動成果，回園后可以與老師、小朋友一起分享。

       　感謝您的配合!祝愿您和您的孩子節日快樂，闔家幸福!

        各位家長：

       　近期，全國各地頻頻出現校園安全事故。為了加強管理，根據上級部門的有關規定，從即日起，我園加強對家長接送孩子的安全管理，所有人員一律不得進入教學樓。

       　1、接送幼兒的家長要相對固定，如需換人接送，必須提前告知班級教師。家長委托他人接送幼兒時，委托人必須年滿十八歲。

       　2、每天早晨家長把幼兒送至一樓大廳玻璃門前即可，幼兒接受晨檢后家長將幼兒送交當值班教師，由值班人員送孩子入班，家長不得進入教學樓。

       　3、家長如若需要和教師溝通，可采取紙條或者電話的方式與老師交流。

       　4、中午若需要接幼兒回家的家長，請提前聯系好老師，每天的11:45——12:00在幼兒園大門處等待，幼兒將由老師送至門口。

       　5、下午4:30各班教師帶領班級幼兒在按劃分好的區域等候家長，家長不得進入教學樓。

       　6．接幼兒離園后，家長應攜幼兒馬上離開，不在園內逗留，以防出現安全事故。

       　備注：吃早餐的幼兒來園時間：7:20——7:45

       　不吃早餐的幼兒來園時間： 8:30以前來園。

       　感謝各位家長的配合！保證孩子的健康、安全是我們最大的心愿！

       　市實驗幼兒園延吉路園

       　20xx年12月**日

如何看待放學后，學校門口有很多的家長接孩子？

       幼兒園存在著一些問題，首先是師資力量的問題，有些幼兒園缺少師資力量，缺少專業的幼兒教師。有很多有能力的人不愿意做幼師，所以幼兒園缺少有能力的幼師。有的幼兒園存在著安保問題，幼兒園門口和幼兒園內部都存在著安保問題，不能保證幼兒和老師在幼兒園的人身安全。有的幼兒園衛生存在問題，主要出現在一些小幼兒園里。幼兒園還存在著老師和家長之間溝通的問題，有的老師要求家長建群，有的班級攀比風氣特別嚴重，就是因為老師沒有做好和家長之間的溝通。

       幼兒園存在著師資問題，缺少幼師，主要是幼兒園缺乏宣傳，給予幼師的待遇很低，一旦幼兒園提升了知名度，提高了幼師的待遇，優秀的人才就會絡繹不絕。幼兒園必須要保證幼兒的安全，幼兒和老師在幼兒園里的人身安全一定要得到保證，幼兒園要安好監控，幼兒園要安排保安進行巡邏。解決老師和家長之間溝通的問題，本著一切為幼兒出發的目的，幼兒園，老師和家長三方聯動，保證給幼兒提供一個良好的環境。

       幼兒園和家長之間要積極互動，要聽取雙方的意見，只有這樣才能對幼兒好。建議幼兒家長成立家委會，可以更好的為幼兒服務。

       其實這些網友他們的想法是錯誤的，現在的中小學生們讀書的環境和以前的大不相同了。而且現在的學校管理都是很嚴格的。孩子如果不是住在學校里，而是要回家的話，就必須要有家長來接孩子。因為孩子如果自己單獨離校后，很難預料到他會不會有什么危險。而且對于那些年齡比較小的學生，學校和家長會更慎重。

       而且現在的路上車也非常的多，很多孩子上學就需要過馬路和坐車。不管孩子是坐什么車，家長和學校都不會放心讓孩子一個人乘坐的。他們會去接孩子，也是考慮到孩子在乘坐公交車的時候可能會出現的危險。

       除了考慮坐車會出現的危險，還有一些孩子選擇走路回家。但是在這途中也會出現危險的。沒有大人陪同的孩子，很容易就被別的事情吸引，忘記回家。讓大人在家干著急。更有甚者碰到壞人，被他們拐帶。這這情況也是家長們最不愿意面對的。所以大家都選擇去學校接孩子回家。

       其實家長也不想去學校接孩子，因為家長也有自己的事。但是因為現在社會環境的復雜性，他們不得不去學校接孩子。因為畢竟他們怕孩子會出現意外，或者是危險。而這些意外和危險并不是并不是可以輕易的就能承擔下來的。所以為了保險起見，只能是每天都去接送孩子。